Не смотря на то, что приходится находиться дома в связи с пандемией, мы вместе с воспитанниками подготовительной группы не теряем время.

Совместно с родителями и детьми рисуем и лепим дистанционно. В течении этого времени ребята нарисовали замечательные рисунки "Портрет Буратино" и вылепили красивые "Кружки с узорами".

Благодарим родителей за совместную помощь в работе,огромное вам спасибо!

  Великая Отечественная война… Страшный период в истории страны. Но именно в это время наиболее ярко проявились такие качества, как отвага, дружба, взаимопомощь, мужество, преданность.     Победа далась нелегко, использовались все возможные ресурсы. В тяжелые годы рядом с солдатами на фронте воевали и те, кого мы называем нашими меньшими братьями: звери и птицы. Им не давали орденов, они не получали званий.     Они совершали подвиги, не зная этого. Они просто делали то, чему их научили люди – и гибли, также как и люди. Но, погибая, они спасали тысячи человеческих жизней. Животные-герои Великой Отечественной войны были самыми разными, но все они, начиная от мелких голубей и заканчивая крупными и выносливыми лошадьми, работали на благо Победы. Конечно же, самыми верными помощниками солдат в годы Великой Отечественной войны были собаки.

Новый год к нам мчится...

Самый любимый праздник, как взрослых, так и детей, конечно же, Новый год. В период с 25-27 декабря в нашем детском саду «Рябинушка» прошли новогодние утренники. Подготовка началась до наступления праздников. Музыкальный руководитель и воспитатели разучивали песни и стихотворения, проводили беседы и репетиции. Огромную работу провели по оформлению групп и музыкального зала. В детском саду педагоги вместе с детьми наряжали ёлочки, украшали группы, все сверкало мишурой и снежинками.  На празднике дети очутились в мире сказов по мотивам П.П.Бажова, где героями стали наши творческие, артистические, задорные педагоги и сотрудники.  Снегурочка – Дарёнка (Котельникова У.В.), Хозяйка медной горы (Альшевская О.А.), Синюшка (Степанова Л.В.), Дед Мороз (Кожин Я.Л.). Конечно же никто не остался без внимания доброго дедушки Мороза. Ребята получили долгожданные сладкие подарки и хорошее настроение на весь год. С появлением Деда Мороза начался настоящий праздник с песнями и танцами, хороводами вокруг ёлки. После представления дети читали стихи Деду Морозу и Снегурочке, фотографировались с персонажами, получали новогодние подарки.

Многие любят зиму, потому что это самое красивое время года, потому что зимой такой прекрасный праздник — Новый год. Всё украшено, везде огоньки, дома посреди комнаты вырастает колючее дерево. Собирается вся семья, говорят красивые слова и дарят замечательные подарки. Люди в Новый год становятся добрее и счастливее. В волшебную ночь у сверкающих огнями ёлок все веселятся и загадывают желания. Бой курантов. И вот настаёт Новый год!

Воспитатель Котельникова У.В.

В нашем д /с "Рябинушка" прошла акция "Покормим птиц". Родители вместе с детьми изготовили кормушки, которые мы разместили на прогулочном участке. В конце прогулки покормили птиц. Все остались довольны

Игра имеет важное значение в жизни ребенка. Каков ребенок в игре, таков во многом он будет в работе, когда подрастет. Поэтому воспитание будущего деятеля происходит прежде всего в игре.

   17 июня 2021года наша подготовительная группа с удовольствием отправилась на экскурсию стадиона «Юность». Июньский день выдался пасмурным! На улице было не жарко и без дождя, как раз подходящая погода для прогулки. Мы благополучно преодолели городские дороги и улицы и вот, наконец, впереди показался этот замечательный стадион. Дети присели отдохнуть на ярко оранжевые трибуны. 

  Стадион – это спортивное сооружение для спортивных целей. На нем иметься футбольное поле, площадки для тренировок баскетболистов и тренажеры, теннисный и хоккейный корт, беговая дорожка и спортивный комплекс в здании. Конечно же, мы с детьми все рассмотрели и даже попробовали быть юными спортсменами.  Девчонки и мальчишки нашей группы состязались в быстроте, ловкости и смелости на беговой дорожке. Ребят впечатлила красочность стадиона и его просторы.  Дети вернулись с экскурсии уставшие, но довольные. Они прекрасно провели день и делились своими впечатлениями о путешествии с друзьями. 

  Праздники бывают разные, но всегда яркие, запоминающиеся, с весёлыми играми, эстафетами и аттракционами, любимыми персонажами и доброй музыкой, сюрпризами и подарками.

  Самая главная ценность у каждого человека – это здоровье, поэтому в детском саду уделяется большое внимание воспитанию здорового ребенка. Вырасти здоровым, крепким, сильным помогает спорт. Заниматься физкультурой полезно, а веселой физкультурой – вдвойне.

 В конце июля и начала августа в нашем детском саду был проведен спортивный праздник «Летние Олимпийские игры». Программа была довольно насыщенной. Мероприятие проходило в несколько этапов. 

Ø Открытие олимпийских игр;

Ø Соревнования;

Ø Закрытие олимпийских игр.

На открытие игр ведущий поприветствовал все участников соревнований. В торжественной обстановке дети внесли олимпийский флаг и прочли про него стихи. Девочки из старшей и подготовительной групп станцевали для всех красочный спортивный танец с «султанчиками». Пожелать удачи, вызвался символ соревнований заяц Крош в виде ростовой куклы. Далее ведущий сообщил, в каких соревнованиях будут участвовать наши юные спортсмены:

Ø Бег 30 метров;

Ø Прыжки в длину с места;

Ø Шашки.

Соревнования состоялись на стадионе «Юность», что очень порадовало детей. В таких условиях, хотеться побеждать!

На закрытии олимпийских игр состоялось награждение победителей. Вот такие справедливые результаты соревнований у них получились:

Старшая группа прыжки в длину с места:

«Мальчики»

1 место-Береснев Гриша

2 место –Семенихин Артем

3 место-Малыгин Тимофей

«Девочки»

1 место-Сосновских Ульяна

2 место –Солдатова Полина

3 место-Устинова Яна

Бег 30 метров

«Мальчики»

1 место-Семенинихин Артем

2 место –Малыгин Тимофей

3 место-Илья Нечепуренко

«Девочки»

1 место-Сосновских Ульяна

2 место –Богданова Ксюша

3 место-Сороконенко Алина

Подготовительная группа:

прыжки в длину с места

«Мальчики»

1 место-Воробьев паша

2 место –Зюзев Степа

3 место-Долматов Дима, Егоров Егор

«Девочки»

1 место-Симанова Юля

2 место –Бородина Настя

3 место-Палтусова Анжела

Бег 30 метров

«Мальчики»

1 место-Зюзев Степан

2 место –Воробьев Паша

3 место-Долматов Дима

«Девочки»

1 место-Мохова Арина

2 место –Мохова Алина

3 место-Симанова Юля

Шашки:

«Мальчики»

1 место- Мохов Артем

2 место –Воробьев Паша

3 место-Егоров Егор

«Девочки»

1 место-Бородина Настя

2 место –Симанова Юля

3 место-Палтусова Анжела

В номинации «Лучший спортсмен» специальный приз получили:

Старшая группа: Сосновских Ульяна

Подготовительная группа: Воробьев Паша

Благодарю всех за участие!

  Всем родителям хочется, чтобы дети выросли духовно богатыми, имели широкий кругозор и проявляли любознательность. Одной из форм работы с детьми-дошкольниками, позволяющей заложить хорошую основу гармоничного развития личности ребёнка и сформировать эстетический вкус является музейная педагогика.

 В условиях детского сада невозможно создать экспозиции, соответствующие требованиям музейного дела. Поэтому музеи в детском саду называют «мини-музеями».

  Самое лучшее, что можно сделать с ребенком в музее — показать ему, что там можно проводить время интересно. Если мы совсем в маленьком возрасте прививаем мысль, что музей — это здорово, ребенок к этому привыкает.

  В ноябре месяце темой мини-музея была «Моя любимая игрушка». Дети приносили из дому свои самые любимые, дорогие игрушки для выставки в детском саду. Это были различные машинки, куклы, мягкие игрушки, роботы. Каждый мог рассказать о ней, что в ней особенного, интересного, как ее зовут, а также поделится ей в игре с кем-нибудь из ребят.

  Средства музейной педагогики помогают заинтересовать и привлечь к сотрудничеству семьи дошкольников, с целью развить у ребёнка уважение к обществу, традициям семьи, родного края, Отечества, т.е. неразрывной цепочки общечеловеческих духовно-нравственных ценностей.

 В преддверии новогодних праздников все люди ждут самых необыкновенных чудес. Практически для всех нас этот праздник связан с изумительным запахом мандаринов, с яркими подарками и ароматной хвоей лесной красавицы – елки. Самым трогательным ритуалом при подготовке к новогодним праздникам является украшение елочки разноцветными новогодними игрушками. В каждом доме такие игрушки хранятся из поколения в поколение и занимают на пушистых ветках достойное место рядом с современными елочными украшениями. Игрушки бережно извлекаются из заветных коробок, вспоминается происхождение каждой из них и только после этого они развешиваются на елке.

  В нашей группе вниманию взрослых и детей открыт мини-музей елочных игрушек. Под экспозицию выделено специально отведенное место в группе, доступное взору детей, обеспечен свободный доступ к нему в любое время дня. Такие выставки очень яркие, красочные, нарядные, они приподнимают новогоднее настроение детей, родителей и всех входящих в нашу группу.

 Главное развлечение детства – это игра. Игры в зимний период дают такую возможность, как стимулирование интереса детей и взрослых к совместной деятельности (игры, забавы, эксперименты и т. д.). Также пребывание на свежем воздухе имеет огромное значение для развития и закаливания ребенка. Но больше всего детей увлекают зимой зимние игры и забавы. Наблюдение за первым снегом, попробовать его на вкус, рассмотреть на ладони узоры снежинок, поваляться в сугробах, покататься с горки на плюшке. Да какие только игры и забавы можно придумать в зимнее время года. Наша группа с детьми младшего дошкольного возраста не исключение.

 На прогулке с детьми мы наблюдали за погодой и снегом.  

-Какое время года сейчас? (зима)

- Как вы узнали, что зима? (пошёл снег, холодно)

- Почему мы зимой надеваем зимнюю одежду? (стало холодно, мороз)

- Как мы скажем, когда очень холодно? Что нам щиплет нос и щёки? (мороз)

- Что у нас хрустит под ногами? (снег)

- Снег, какой? (белый, пушистый, холодный)

- Назовите снег ласково (снежок, снежочек).

Так же играем в различные зимние забавы и игры: «Снег, снег кружится», «Льдинки, ветер и мороз», «Не заморозь руки».

  Наши ребята приобщаются к трудовой деятельности не только в группе, но и на улице.  Сгребают снег лопатками, расчищают дорожки, помогают другим детям в какой-либо сложной ситуации.

 12 января 2023 года для воспитанников средней группы распахнула свои двери «Детская городская библиотека» приглашая детей в мир сказки.

  Русская волшебная сказка создает таинственный, замысловатый мир. Со многими сказочными персонажами мы встречаемся в процессе чтения. Одним из таких является Баба-Яга, она самый древний, загадочный и любимый всеми сказочный персонаж, о котором нам и рассказали сегодня в библиотеке. Баба Яга в славянских сказках это – старая, злая и уродливая женщина, занимающаяся колдовством, владеющая волшебными предметами. Как оказалось, этот сказочный герой бывает положительным и отрицательным, она может помогать, а чаще всего навредить своими проделками. Так же мы познакомились с друзьями Бабы яги и даже спасли с помощью игровых заданий утенка от коварства злой волшебницы. В конце этой экскурсии мы с ребятами рассматривали книги с данным персонажем, такие как «Гуси-лебеди», «Царевна-лягушка», «Фенист – ясный сокол» что погрузило детей в волшебный, красочный мир сказок. Дети ушли из библиотеки довольные, позитивные, многие даже изъявили желание посещать данную библиотеку вместе со своими любимыми родителями. 

 Дорога в библиотеку – путь к сердцу, к душе, добру. И этот путь открыт каждому! 

Для добрых дел не нужен повод,

И ждать не надо много лет.

Творите их в жару и в холод,

С утра, под вечер и в обед!

 Каждый человек хочет, чтобы в его жизни были добрые, отзывчивые друзья, согревающие сердце слова и радующие душу поступки. 23 ноября 2022 года в группе № 4 (средняя) прошло открытое занятие на тему «Если доброта живет на свете, радуются взрослые и дети». Цель данного занятия заключалась в том, чтобы понять, что такое добро, благотворительность, отзывчивость. У детей появилась возможность проявить сочувствие к маленькому игрушечному котенку, который остался без мамы и папы, а также друзей. В группе работали три центра: «Конструирование», «Творчество», «Музыка», в которые дети разошлись что бы помочь котенку построить дом, найти новых друзей и конечно же развеселить его. Ребята отлично справились с заданиями и почувствовали в своем сердце тепло и доброту.