Наша новая встреча с педагогами состоялась 6 ноября на тренинге «Психологическая компетентность педагога в ДОУ»

     Целью этого тренинга стало повышение уровня психологической компетентности педагогов и их общей психологической культуры.

      Для создания позитивного настроения я использовала упражнение «Слово настроение». Воспитатели встали в круг и бережно, из рук в руки, передавали друг другу слово, которое вызывает у них хорошее настроение. У каждого  нашлось для соседа свое доброе слово (любовь, радость, тепло  и др.). Затем мы определили самооценку педагога.

    В ходе тренинга педагоги познакомились с определениями: «Психологическая компетентность», «сущность психологической компетентности» и «компоненты психологической компетентности».

     В упражнении «Хорошо быть воспитателем» коллеги определили положительные и отрицательные стороны профессии. Конечно же положительных сторон оказалось больше. Ведь воспитателем становится только тот человек, который поистине любит свое дело. В задании «Статус детей» педагоги научились определять статус ребенка и способ воспитания таких детей. Главная задача воспитателя способствовать тому, чтобы детей с низким статусом в его группе не было.

    Для сохранения психологического комфорта всех участников тренинга я провела упражнение «Ладошки». Педагоги решили все проблемные ситуации, показав свою компетентность в психологических вопросах.

    Наша встреча прошла в хорошей, доброй атмосфере. В заключении тренинга педагоги высказали свои ощущения, эмоции, пожелания и предложили новые темы, о которых хотели бы узнать.

До новых встречь!!!!!